這種沒(méi)有戰斗力的渣渣，只要他愿意，隨時(shí)隨地都能用指頭碾死！

所以應子安對陸離根本就不設防。

陸離也沒(méi)有表現出絲毫抗拒。

他甚至沒(méi)有猶豫，臉上就洋溢出了贊成的笑容：

“去多媒體教室吧，那里沒(méi)人，估計最安全?！?

兩人并排前往多媒體教室，卻沒(méi)發(fā)現身后有道目光一直注視著(zhù)他們。

……

以此同時(shí)，一輛明顯經(jīng)過(guò)加固的悍馬車(chē)，猛的撞開(kāi)了校園大門(mén)。

巨大的聲響將躲藏在值班室內的人嚇了一跳。

“老李，這外頭啥情況啊，是不是有怪物來(lái)了？”

一年過(guò)四十的中年婦女縮在角落，滿(mǎn)眼驚恐的盯著(zhù)值班室大門(mén)。

何佩琴，一中的語(yǔ)文老師。

本想守在門(mén)口抓遲到的學(xué)生，結果末世降臨，被一只刀臂螳螂堵在了值班室里。

雖然早在一個(gè)小時(shí)前，那只屠殺了三名學(xué)生的螳螂怪物就已經(jīng)離開(kāi)，但外頭的血腥還是讓這位老師不敢開(kāi)門(mén)。

學(xué)生的命，哪有她自己的命重要！

況且人都死了，最穩妥的辦法還是呆在值班室里等警察來(lái)。

“不知道啊何老師，動(dòng)靜這么大，該不會(huì )又來(lái)了什么厲害的怪物吧……”

身著(zhù)保安服的老李喃喃開(kāi)口，捏著(zhù)防爆叉小心翼翼的朝門(mén)口靠去。

尚未等老李靠近，門(mén)口便傳來(lái)了咚的一記踹門(mén)聲！

“誒呦我的娘嘞！”

突如其來(lái)的聲響差點(diǎn)沒(méi)把老李心臟病嚇出來(lái)，他忙后退兩步，從值班室的窗戶(hù)朝外看去。

外頭并沒(méi)有怪物，反倒站著(zhù)個(gè)疤臉光頭男。

“是人？”老李有些驚訝。

“開(kāi)門(mén)，我問(wèn)點(diǎn)事?！?

疤臉光頭男將視線(xiàn)從不遠處的尸體上收回，轉頭看向窗口。

視線(xiàn)對上剎那，令這位年過(guò)半百的保安又是渾身一哆嗦。

“老李，外頭是怪物！可千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)啊……”

縮在角落的何佩琴顫巍巍道。

“咚！”

又是一記踹門(mén)聲傳來(lái)，外頭的疤臉男似乎已經(jīng)失去耐心。

“快開(kāi)門(mén)！我就問(wèn)點(diǎn)事！”

老李下意識要去開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現衣服被何老師死死拽住。

“別開(kāi)啊老李！你開(kāi)門(mén)我們就死定了！”

“可是何老師，我看好像是個(gè)人啊。說(shuō)不定是救援……”

老李剛想解釋?zhuān)蛋嗍业拇箝T(mén)便被‘嘭’的一腳踹開(kāi)。

“媽的，磨磨唧唧，耽誤老子時(shí)間！”

阿豪不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)，臉上的表情在那條刀疤的映襯下愈發(fā)兇惡。

“你要干什么？！”

何老師見(jiàn)破門(mén)而入的不是怪物，心中頓時(shí)有了幾分底氣，吊起嗓子質(zhì)問(wèn)道：

“這里可是學(xué)校！你這樣胡來(lái)，信不信我報警抓你！”

阿豪并沒(méi)有理睬何老師，只是看向坐在地上的老李。

“老頭，我找趙輝這人，知道他在哪嗎？”

由于全球公告只能顯示大概坐標，無(wú)法給出具體位置。

所以阿豪只知道勁哥要找的人在一中。

“趙、趙輝？是學(xué)生嗎？”

老李一愣，下意識反問(wèn)。

“也有可能是老師?！?

阿豪見(jiàn)對方似乎了解情況，語(yǔ)氣稍緩。

然而還未等他繼續問(wèn)下去，一旁的何老師又尖叫起來(lái)。

“喂！我和你說(shuō)話(huà)呢！看你這痞里痞氣的樣子就不像好人，識相點(diǎn)就趕緊走，別等一會(huì )警察來(lái)了后悔！”

阿豪的眉頭皺了皺，伸手摸向腰間。

何老師剛想繼續叫囂，卻發(fā)現自己的面前已多出了個(gè)黑洞洞的槍口。

“你真的很吵啊……”

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