同樣的夜里,城市的一角,白日里注意到了寧毅的屈維清等人也并沒(méi)有閑著(zhù),書(shū)院的一畝三分地,看來(lái)與世無(wú)爭,但也總有它的利益在。上午時(shí)聽(tīng)說(shuō)了寧毅階下囚的身份,下午的時(shí)候,他便去找溫克讓?zhuān)珳乜俗尦隽顺?,到了傍晚才回,請了幾名幕僚舉行家宴,宴席上屈維清便說(shuō)起書(shū)院中有被抓的書(shū)生以世俗故事博學(xué)子歡心,曲意逢迎一干孩子的事情。便有人道:“這倒也是個(gè)保命的好辦法?!庇钟腥苏f(shuō):“若是我,當場(chǎng)將他打殺了便是?!?
屈維清以玩笑的口吻說(shuō)出這事,溫克讓隨后也不以為意地笑著(zhù)點(diǎn)頭。軍隊進(jìn)城這個(gè)月,抓的人多,殺了放了的,大都處理得干脆,但也總有些暫時(shí)沒(méi)決定的人,順手放在各處讓他們做事也是常事,溫克讓于普通書(shū)生之流好感不多:“那人姓甚名甚?屈先生與封永利說(shuō)了,找人打上一頓逐出便是,若是鬧得過(guò)分,便是殺了又有何妨?!?
“溫帥說(shuō)得對,這人姓寧名立恒,聽(tīng)說(shuō)倒是有些才學(xué)手段的,大概是因為被抓住后擔心,因此……”
“寧立恒?”屈維清正說(shuō)著(zhù)話(huà),卻見(jiàn)溫克讓那邊皺起了眉頭,過(guò)得好半晌才問(wèn),“這人在文烈書(shū)院?”
屈維清怔了怔,以為踢到鐵板:“溫帥知道此人?”
“聽(tīng)過(guò),若是此人……你倒是不用理會(huì )了?!?
聽(tīng)得溫克讓這
sm.Ъiqiku.Πet樣說(shuō),其余幾名幕僚倒也來(lái)了興趣,問(wèn)道:“這人莫非有后臺?”
“莫非是蘇杭大儒,我等卻未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊?!?
溫克讓搖搖頭,倒也不以為意:“我知道的也不多,不過(guò)倒不算有什么背景,諸位無(wú)需在意。自然有幾人保他,但要動(dòng)他的人也不少,不去理會(huì )他便是?!?
溫克讓這樣說(shuō)的自然是簡(jiǎn)單,但在這圈子里混了這些時(shí)日,至少屈維清等人當然能聽(tīng)出一些內在含義來(lái)。對于那寧立恒的事情顯然溫克讓也不算清楚,但總之,是屬于另一個(gè)圈子的事情。另外,這件事情,并不屬于他們可以涉及和發(fā)落的級別。如此想想,再結合那些學(xué)生口中有關(guān)湖州的說(shuō)法以及“血手人屠”的外號,這人雖然被抓,但恐怕也已經(jīng)是類(lèi)似方七佛那等人的級別,想想那二十出頭的書(shū)生看來(lái)謙和不說(shuō)話(huà)的神情,便不由得讓人覺(jué)得有幾分可怕。
他知道了這事,便打消了要將那寧毅從書(shū)院趕走的想法。第二天又告訴了郭培英,郭培英似乎倒有些不以為然,屈維清也懶得理他。再見(jiàn)到寧毅時(shí),寧毅如常地向他點(diǎn)頭,他壓抑著(zhù)心情點(diǎn)頭以對,心中倒有種與大人物來(lái)往的感覺(jué),雖然這大人物是被抓住了的。又在暗地里觀(guān)察了對方的舉止行,心中便覺(jué)得對方舉手投足間果然淵渟岳峙,符合那種表面平和暗地里會(huì )把人抓去干掉的“血手人屠”形象。
另一方面,孩子的口中藏不住事情,在書(shū)院眾人大抵看過(guò)寧毅的詞作之后,有關(guān)湖州的那些事,也終于一點(diǎn)一點(diǎn)地在眾人口耳之間流傳起來(lái)。一時(shí)間,其余的儒生文士看寧毅的目光總有些復雜難。寧毅自然明白這些,只是安安靜靜地教書(shū),等待著(zhù)事情能夠告一段落。
倒是他所教授的班級,學(xué)生在幾日的時(shí)間內便增加了一倍,偶爾提的問(wèn)題也是稀奇古怪,例如詢(xún)問(wèn)他湖州之戰的,或者問(wèn)他怎么帶兵的,將教授史記的課程儼然演變成兵法課,但寧毅本身強勢,課的上半截總還能講講書(shū)籍,也是到得后面小半部分讓他們自由討論時(shí),才變成這等模樣。
到得第三日甚至有學(xué)生帶了刀來(lái)想要砍他,當先一人被寧毅順手制服,其余人便與班上的幾名學(xué)生廝打起來(lái)。雙方劍拔弩張,有的人站在湖州死去的三位將領(lǐng)一邊,至于想要上寧毅課程的,則大抵是將寧毅當成了原本屬于朝廷一方的兵法大家,他們家中長(cháng)輩也都是軍中將領(lǐng),此時(shí)既然寧毅已經(jīng)在這里教書(shū),便想學(xué)著(zhù)“招安”,并且跟他學(xué)習本領(lǐng)。
在這些孩子心中,類(lèi)似寧毅這等原本站在“正統”一方又有本事的年輕老師,比之平日里看見(jiàn)的那些土匪一般的叔叔伯伯恐怕要有魅力得多了。
一開(kāi)始倒有幾個(gè)學(xué)生道要讓家中叔父輩來(lái)學(xué)堂見(jiàn)寧毅,順便讓他正式加入這邊的身份,然而回去之后一說(shuō),卻沒(méi)有什么人過(guò)來(lái)。作為中層的將領(lǐng),大伙兒多半都保持著(zhù)絕不理會(huì )的態(tài)度。有倒是鼓勵家中孩子跟這“血手人屠”寧立恒學(xué)上點(diǎn)東西。而在另一邊,想要找寧毅麻煩的學(xué)子們回去鼓動(dòng)之后,卻也沒(méi)有什么人真的帶兵殺過(guò)來(lái),但也同樣鼓勵著(zhù)家中孩子自行去做。
如此這般,從這天開(kāi)始,文烈書(shū)院大大小小的沖突便變著(zhù)法的開(kāi)始升級,這些孩子由于家中長(cháng)輩的立場(chǎng)原本多少就有些拉幫結派,這時(shí)候便愈演愈烈起來(lái),一時(shí)間,儼然將研讀圣賢書(shū)的書(shū)院變成了一個(gè)小小的軍事學(xué)院。
對于這樣的情況,寧毅原本也有幾分意外,不過(guò)不久之后,他便開(kāi)始刻意地引導起來(lái)……
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