1961年的春節比較晚，春節之后的元宵節輪到了3月1日。

這個(gè)時(shí)期的學(xué)校還是以春夏季為上學(xué)年，開(kāi)學(xué)日固定在每年的正月十六。

而報名日期則是統一安排在了元宵節正月十五這天。

就在正月十四，也就是2月28日，陳國泰早早進(jìn)城，到縣政府總工會(huì )辦公室找到了唐荷阿姨。

“國泰來(lái)了啊。你先稍坐一下。我先處理了今天的緊要公務(wù)，就帶你去學(xué)校找侯校長(cháng)?！?

唐荷欣賞地看了看陳國泰，微笑著(zhù)打了招呼，開(kāi)始加緊處理手中最為緊要的工作。

初六那天陳國泰領(lǐng)著(zhù)他家里的幾兄妹帶著(zhù)兩只野雞兩只野兔進(jìn)城給唐家拜年。

也就是在那天，唐家人才知道陳家三兄妹齊齊考出的驚人成績(jì)。

唐家人自然是對陳家幾兄妹更為喜愛(ài)。

陳國泰就在那時(shí)候提出，希望唐局長(cháng)家能夠有人出面幫他向靈江高中提出一項‘不參與平時(shí)學(xué)習只參與考試’的特殊要求。

唐家幾個(gè)長(cháng)輩中，只有唐荷因為工會(huì )工作關(guān)系，與靈高校長(cháng)侯旭堯比較熟悉。唐荷當時(shí)答應陳國泰在今天帶他去找侯旭堯進(jìn)行說(shuō)項。

“好的荷姨，你先忙。我的事沒(méi)那么著(zhù)急?！?

陳國泰連忙答應一聲，認真地在椅子上坐好。

大約二十多分鐘后，唐荷把當天最緊要的工作安排完畢。

“走吧?！?

唐荷站起來(lái)走出辦公室。

陳國泰連忙跟上。

不一刻，兩人騎著(zhù)各自的自行車(chē)趕往靈江高中。

......

“明天就是新生報名日，64屆新生就要入學(xué)。在座各位都是光榮的人民教師，一定要以飽滿(mǎn)的革命熱情投入到對他們的教育之中去，務(wù)必讓他們每一個(gè)人都成為合格的國家棟梁......”

靈高教師會(huì )議室里，校長(cháng)侯旭堯把負責教陳國泰他們這一屆的十幾個(gè)老師召集起來(lái)，正在進(jìn)行‘戰前動(dòng)員’。

“......你們每個(gè)人都必須比照今年下發(fā)的課本提前編制出相應的教案。教案必須做到科學(xué)合理，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗......”

定下調子之后，侯校長(cháng)開(kāi)始規定具體工作。

絕大部分老師都面不改色。

他們很多人都已經(jīng)帶過(guò)一屆兩屆甚至三屆高中生，教案已經(jīng)積累了不少。

今年的課本幾乎沒(méi)有改動(dòng)，老教案只需要小小地修改一下就行。

然而年方19歲，穿著(zhù)打扮相對比較時(shí)尚的年輕女教師楊海藍卻是眉頭緊鎖。

花國因為與北邊國家的關(guān)系連續幾年持續緊張，今年國家上層終于決定將初中、高中和大學(xué)的第一外語(yǔ)俄語(yǔ)改成英語(yǔ)。讓俄語(yǔ)成為第二外語(yǔ)。

這在初中、高中層面上，實(shí)際上等同于廢除了俄語(yǔ)教學(xué)。

靈高的五六十個(gè)教師對英語(yǔ)都不太在行，侯旭堯就把有過(guò)海外生活經(jīng)歷，能夠說(shuō)一口流利英語(yǔ)的楊海藍安排成了三個(gè)高一班的英語(yǔ)教師，同時(shí)還讓她兼任高一（五）班的班主任

楊海藍三年前跟著(zhù)父母從海外歸來(lái)。去年她被政府安排進(jìn)靈高從事音樂(lè )和美術(shù)方面的教學(xué)，工作原本像玩兒一般非常輕松。

英語(yǔ)教學(xué)她不是干不下來(lái)，但又要寫(xiě)英語(yǔ)教案又要當班主任，還要同時(shí)教三個(gè)班的英語(yǔ)。這樣肯定會(huì )比以前勞累得多。

“海藍老師，現在人手緊缺，只能麻煩你幫著(zhù)頂一頂。你放心，我正在加緊請求上級部門(mén)給我們調集更多的英語(yǔ)人才過(guò)來(lái)......”

侯旭堯看到楊海藍的為難神色，急忙開(kāi)口勸慰。