開(kāi)明學(xué)堂開(kāi)學(xué)之后，六郎每天也會(huì )到這里來(lái)上學(xué)，學(xué)認字、學(xué)算術(shù)。學(xué)堂里，還會(huì )為他和其余的學(xué)生提供一頓免費的飯食。
六郎來(lái)學(xué)堂念書(shū)，老宅不需要花一文錢(qián)，甚至連工都不需要出。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，在秧歌隊暖場(chǎng)之后正式開(kāi)始，持續了大約半個(gè)時(shí)辰。一眾學(xué)生先是在連守信、五郎以及曲先生的帶領(lǐng)下，到御賜牌樓前磕了頭。之后，連守信和五郎都在眾人面前講了話(huà)，不過(guò)重頭戲卻交給了曲先生。曲先生深入淺出、引經(jīng)據典，一下子就將在場(chǎng)的所有官宦、鄉紳們鎮住了。
至于學(xué)生的家長(cháng)，還有來(lái)觀(guān)禮的鄉親們，更是仿佛見(jiàn)了文曲星一般。有些家里也有適齡的小孩，卻沒(méi)有送來(lái)上學(xué)，還在觀(guān)望中的人家，也都動(dòng)了心思，不知道現在送孩子來(lái)上學(xué)，還來(lái)不來(lái)得及。
典禮過(guò)后，眾人就被勸散了。至于一眾小學(xué)生們，則坐進(jìn)了教室里，開(kāi)始他們的第一課。
看著(zhù)坐了滿(mǎn)屋子的孩子們，聽(tīng)著(zhù)他們朗朗的書(shū)生，連蔓兒的成就感空前高漲。
這是一件這么有意義的事情，在她剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，她幾乎不敢想象，真的能有這一天。她不僅自己過(guò)上了好生活，有機會(huì )可以跟隨名師學(xué)習，她還能夠幫助這么多的孩子也走入課堂。
知識就是力量，它可以改變一切。
三十里營(yíng)子這兩年，已經(jīng)因為她們家的發(fā)達。而獲益良多，生活水平在錦陽(yáng)縣的眾多村鎮中排在前列。連蔓兒希望，通過(guò)開(kāi)明學(xué)堂?？梢宰尠ㄈ餇I(yíng)子在內的臨近村鎮，都能夠長(cháng)遠的受益。
她相信，也許一班的學(xué)生，兩年三年的時(shí)間還不明顯，但是兩班、三班，五年六年，甚至十年八年。這種情況將會(huì )變得十分的明顯。
種樹(shù)育人，時(shí)間越久，成效越顯著(zhù)。樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。桃李開(kāi)滿(mǎn)天下。
值得期待，也值得為其努力！
開(kāi)明學(xué)堂暫時(shí)請有先生兩名，曲先生和劉先生，曲先生負責給孩子們啟蒙。劉先生。也就是劉賬房則負責教給孩子們算數。另外，連蔓兒家還選了個(gè)伙計過(guò)去，負責幫助料理學(xué)堂的雜事。
連蔓兒家在跨院給曲先生準備了一間屋子，劉先生則堅持住在學(xué)堂里頭。學(xué)堂里的清掃、整理、包括冬天燒火、生爐子，主要由那名伙計來(lái)負責，同時(shí)也在學(xué)生們中間實(shí)行輪班值日的制度，每天都有兩名學(xué)生要提前到學(xué)堂、并且要在放學(xué)后比其他學(xué)生晚走，幫助雜務(wù)的伙計做事。維持學(xué)堂內環(huán)境的清潔等。
開(kāi)明學(xué)堂中大多數的學(xué)生都是在家里做慣了活計的，來(lái)學(xué)堂念書(shū)。也大多并沒(méi)出什么錢(qián)，每天有一頓免費的飯食吃，讓他們花很少的時(shí)間，做一些簡(jiǎn)單的工作，維護自己學(xué)習的環(huán)境，大家伙都很樂(lè )意。
也有家境頗為富裕，花了錢(qián)來(lái)念書(shū)的。對這些學(xué)生，也是一視同仁。比如說(shuō)老金家的兩個(gè)孫子，在家還沒(méi)干過(guò)活那，到學(xué)校來(lái)，也得學(xué)著(zhù)干。
學(xué)堂開(kāi)學(xué)幾天，一切順利且走上了正軌。連蔓兒一家也就放了心，因為府城那邊捎來(lái)消息，說(shuō)是府城近郊正有兩處莊子要出手，連蔓兒一家早就打算在府城多多置產(chǎn)，聽(tīng)了這個(gè)消息，就打算要去府城看看，如果莊子不錯，價(jià)格合適，就買(mǎi)下來(lái)。
臨走之前，就將學(xué)堂的事情都交托給了曲先生。
曲先生教了幾天的課，很有感觸。來(lái)開(kāi)明學(xué)堂上學(xué)的，多是一般情況下上不起學(xué)的莊戶(hù)人家的孩子。這些孩子，比起那些能到私塾中念書(shū)的孩子，多了一份環(huán)境養成的質(zhì)樸。
這樣的學(xué)生，都對教授他們知識的先生懷著(zhù)樸素真摯的感情。甚至有的學(xué)生，因為過(guò)生日，家里難得地給煮了一個(gè)雞蛋，卻自己舍不得吃，揣在懷里帶到學(xué)校來(lái)，想要送給先生，當面卻不好意思，就偷偷的送。
曲先生隱居在民間，他知道一個(gè)雞蛋，對于一般莊戶(hù)人家的孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，因此被感動(dòng)的不得了。
當然，這種感動(dòng)的結果，是曲先生教書(shū)更賣(mài)力，當然也就更嚴格了。
曲先生有一次還跟五郎說(shuō)，他發(fā)現，這些學(xué)生里面，有一些的資質(zhì)是極好的。
“如果能早點(diǎn)啟蒙就好了，”曲先生嘆息著(zhù)道，不過(guò)他也知道五郎的經(jīng)歷，所以滿(mǎn)懷希望地又說(shuō)了一句，“不過(guò)現在也不晚。只要他們肯努力”
當然，還得他用心的教。而除此之外，還需要財力的支持。
曲先生并不十分委婉地跟五郎提到了這一點(diǎn)。其實(shí)，當初去請曲先生的時(shí)候，關(guān)于這件事，五郎已經(jīng)說(shuō)過(guò)了?，F在曲先生再次提起，是因為真的看到了希望，他希望從五郎這里得到確認。
曲先生有事，一般都找五郎，找連守信的時(shí)候極少。尤其是這樣的事，曲先生徑直就找的五郎。
五郎當即就點(diǎn)頭允諾，如果有這樣的人才，連家會(huì )支持到底。
曲先生很滿(mǎn)意。
說(shuō)起來(lái)，將曲先生請到三十里營(yíng)子在開(kāi)明學(xué)堂中教書(shū)，還有另外一個(gè)好處，那就是，小七又多了一位名師。幾天的相處，曲先生很喜歡小七，覺(jué)得小七不僅聰明，而且乖巧。不用連蔓兒家要求，曲先生在授課之余，都會(huì )很認真地教導小七的功課。
曲先生的學(xué)問(wèn)，并不遜色于魯先生或者楚先生。有了曲先生，小七也不用總是跑到府城去求教楚先生了。