在門(mén)口等著(zhù),和在這里等著(zhù),他的態(tài)度都是一樣的,想來(lái)這所學(xué)校念書(shū),不是那么容易的事情。韓三千笑著(zhù)說(shuō)道。

    戚依云微微皺起秀眉,她不太明白韓三千是什么意思。

    既然明知道不容易,那么就應該更加謹慎一些,做一些會(huì )讓校長(cháng)有所好感的事情才對。

    可他現在這么做,校長(cháng)怎么可能會(huì )有好感呢

    不理解我為什么要這么做嗎韓三千問(wèn)道。

    戚依云點(diǎn)了點(diǎn)頭,等待韓三千的解釋。

    這世上,有一部分人,你越是表現得弱勢,他越是會(huì )欺負你,相反,如果你表現得強勢一些,他或許會(huì )忌憚你。韓三千說(shuō)道。

    這個(gè)道理,現在的戚依云,還不是很明白,不過(guò)她覺(jué)得既然韓三千這么做,肯定有道理,所以也就認同了。

    沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,校長(cháng)終于來(lái)到了辦公室。

    對于辦公室里的兩個(gè)不速之客,他感到非常不滿(mǎn)意,因為在他眼里,這兩個(gè)學(xué)生模樣的人,應該是他學(xué)校里的人,而這樣闖進(jìn)他的辦公室,是要受到處分的。

    你們是幾年幾班的學(xué)生,竟然敢到我辦公室里來(lái)。校長(cháng)冷聲對兩人說(shuō)道。

    韓三千一副無(wú)所畏懼的態(tài)度,淡淡的說(shuō)道：我們現在還不是這里的學(xué)校,不過(guò)我這位朋友,打算來(lái)這里念書(shū)。

    呵呵。校長(cháng)冷冷一笑,坐在了自己的校長(cháng)辦公位上,對韓三千說(shuō)道：你知道這是什么地方嗎

    當然知道,否者的話(huà),我又怎么會(huì )出現在這里呢韓三千說(shuō)道。

    你應該清楚,想要在這里念書(shū),必須要我的同意才行,而你用這種態(tài)度闖進(jìn)我的辦公室,你認為……校長(cháng)抬頭,看了一眼戚依云,隨后繼續說(shuō)道：你認為,她還有機會(huì )在這里念書(shū)嗎

    我這么做,是想讓這件事情變得更簡(jiǎn)單的一些,你開(kāi)條件吧,怎么才能夠讓她來(lái)這里念書(shū)。韓三千說(shuō)道。

    這小屁孩的態(tài)度,讓校長(cháng)感到非常不適,雖然他這里的確是一條走后門(mén)的便捷之路,但是和這么一個(gè)態(tài)度高高在上的小屁孩打交道,他很不滿(mǎn)意。

    誰(shuí)家小孩的家長(cháng)見(jiàn)了他,不得態(tài)度謙遜,彎腰賠笑,甚至是送上好禮,可看看眼前這小子,囂張得快把這辦公室當作他的地盤(pán)了。

    小朋友,你可能不太明白我的能力。校長(cháng)笑著(zhù)拿起了辦工桌上的座機。

    叫保安來(lái),我這里有兩個(gè)不速之客,幫我把他們請出去。

    喂,怎么回事,電話(huà)壞了嗎

    電話(huà)那頭一陣忙音,校長(cháng)感覺(jué)很清楚,這座機是學(xué)校內部的,幾乎每天都會(huì )使用,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故的壞掉了呢

    韓三千淡淡一笑,電話(huà)壞掉,自然是他搞的鬼,也只有他才能夠悄無(wú)聲息的做到這件事情。

    看來(lái),老天爺也愿意給我時(shí)間,讓我們再好好的商量一下。韓三千說(shuō)道。

    今天就算是天王老子來(lái)了,她也不可能在這里念書(shū),你們還是趕緊走吧。校長(cháng)冷著(zhù)臉說(shuō)道。.b