李國平點(diǎn)了點(diǎn)頭，從旁邊抓起高音喇叭，扯著(zhù)嗓子大聲道：“沈天宇，你聽(tīng)好了，只要你保持克制，只要不傷害學(xué)生的人身安全，咱們可以馬上開(kāi)始談判，你可以提出任何要求，什么都有得談！”

但一語(yǔ)落下，教學(xué)樓內仍舊靜悄悄的，全無(wú)半點(diǎn)兒回應。

李國平咬咬牙，沉聲道：“沈天宇，你不過(guò)錯誤判斷形勢，西江中學(xué)已經(jīng)被包圍了，你頑抗到底沒(méi)有任何意義，釋放人質(zhì)是你唯一的出路！”

但可惜的是，這樣的威脅，仍舊沒(méi)有任何意義，教學(xué)樓內依舊安靜如常。

“領(lǐng)導，求求你們，救救孩子，他們要是有個(gè)三長(cháng)兩短，我們也不想活了……”

“求求你們了，我給你們磕頭了，救救孩子們吧……”

“嗚嗚嗚……救救孩子……要是他愿意的話(huà)，讓我們進(jìn)去，把孩子替換出來(lái)也行……”

而在這時(shí)，學(xué)生家長(cháng)的情緒也徹底爆發(fā)了，一個(gè)個(gè)跪倒在地，向著(zhù)楊蕓和安江連連叩頭，聲淚俱下的哀求連連，更有不少家長(cháng)都已經(jīng)提出要求，希望能用他們把孩子替換出來(lái)。

一聲聲哀求，一張張涕淚橫流的面頰，讓楊蕓心如刀割，可是卻又無(wú)計可施。

沈天宇對喊話(huà)根本不做回應，她又能如何，讓家長(cháng)們貿然進(jìn)入校園，萬(wàn)一激怒了沈天宇，那就更麻煩了。

“讓安江那個(gè)王八蛋滾進(jìn)來(lái)！”

就在這時(shí)，沿著(zhù)教學(xué)樓內，陡然傳來(lái)了沈天宇的大喝聲。

唰！

這一聲落下，場(chǎng)內一道道目光倏然集中在了安江身上。

該來(lái)的還是來(lái)了！

安江聽(tīng)到這話(huà)，心臟猛地一沉，但除了燥郁之外，竟還有種心頭懸著(zhù)的一塊大石終于落地的釋然感覺(jué)。

楊蕓一怔，腦海中電光石火一閃，也陡然想清楚了沈天宇這場(chǎng)鬧劇的用意。

而在想明白這一點(diǎn)的剎那，她也終于意識到了破局之法，唯一的辦法，就是讓安江進(jìn)去，替換出那些學(xué)生。

可是，這些話(huà)，她怎么都說(shuō)不出口。

難道，她去跟安江說(shuō)，你去送死吧，你死好過(guò)那些學(xué)生死掉？！

李青萍也是目光復雜的看著(zhù)安江，這一刻，她終于明白了安江此前在車(chē)上為何一直在抽煙。

從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，安江應該就已經(jīng)料到了這一幕。

只是，她的那顆心此刻已是忍不住懸了起來(lái)，安江會(huì )怎么選擇？會(huì )用他自己來(lái)替換那些學(xué)生嗎？

但很快，她便覺(jué)得，答案應該是否定的。

安江是一個(gè)惜命的人，在危機到來(lái)時(shí)，會(huì )戴上防彈頭盔的人，怎么會(huì )干這種孤身犯險，十死無(wú)生的事情。

只是，就算安江拒絕了的話(huà)，誰(shuí)又能指責安江什么？

別人的命是命，難道，安江的命就不是命嗎？

人命面前，哪有什么高低貴賤之分。

不止是他們兩人，周?chē)娜艘捕际悄抗忾W爍變動(dòng)，想說(shuō)些什么，但最終還是欲又止。

因為所有人都很清楚，現在誰(shuí)說(shuō)讓安江進(jìn)去，那就是等于在勸安江去送死！

自己愿意送死是一回事，被人逼著(zhù)送死，那就是另一回事了。

只是，所有人都不知道安江心中此刻是做何想，是否愿意做這種送死的事情！

但他們捫心自問(wèn)，如果將這樣的情況換做他們的話(huà)，答案大概率是否定的！

“這王八蛋，我就知道，他沒(méi)安好心！”

但就在這時(shí)，安江忽然笑罵一聲，從口袋摸出一根煙點(diǎn)上，深深抽了一口后，霍地走到了李國平跟前，劈手便將擴音喇叭拿在了手里，聲音洪亮，語(yǔ)調堅定道：

“沈天宇，我是西江高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區管委會(huì )副主任，安江！”

“你聽(tīng)著(zhù)，只要你能夠放掉學(xué)生，我愿意進(jìn)入教學(xué)樓充當人質(zhì)！”

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