好不容易把種子播種完畢，念笙又道：“那邊有水和化肥，你們按照規定濃度配比，替我澆下肥料。記住，濃度高了會(huì )燒苗。濃度低了營(yíng)養不足?！?

左岸和陸豐走到花肥面前。望著(zhù)沒(méi)有任何字母標識的塑料口袋，他們傻眼了。

“念笙姑娘。這上面怎么沒(méi)有使用說(shuō)明，這濃度如何配比？”

念笙在一邊收集花枝，那是她準備進(jìn)城送給燕鴻笙的禮物。

一邊漫不經(jīng)意的回到：“哦，你們不會(huì )呀，那就放著(zhù)我來(lái)做吧?！?

左岸急得抓頭撓腮，這還有一望無(wú)邊的土地，若是等念笙播種澆肥完畢，那得是多久？

左岸卑微的請求道：“念笙姑娘，不如你替我們配比濃度？”

念笙故作耳聾：“你說(shuō)什么？”

“請念笙姑娘替我們配比濃度?！?

念笙走過(guò)去，抓幾把花肥放進(jìn)水桶里。拍拍手：“這事其實(shí)很簡(jiǎn)單。不過(guò)因為你從前未接觸過(guò)此類(lèi)活，你便覺(jué)得它們難?！?

念笙開(kāi)始升華主題：“不過(guò)仔細想想，世間事，世間人，都是因為熟悉而了解，因為了解而行易。若是不了解......”

念笙瞥了眼左岸陸豐：“若是不了解就妄下定論，那可能會(huì )犯大錯？”

左岸面紅耳赤：“念笙姑娘，我知道錯了。那日我們不該不聽(tīng)你的解釋就把你轟出去......你就大人大量的原諒我們吧?！?

念笙笑容溫和：“起來(lái)吧。去摘些瓜果送你家爺。我這就去收拾，跟你們回去?！?

左岸和陸豐雀躍不已。

念笙回家收拾時(shí)，陸豐悄聲問(wèn)左岸：“這位念笙小姐忒小氣......我們不過(guò)是不讓你進(jìn)屋，就拐著(zhù)彎懲罰我們做活?！?