位學(xué)習有困難的同學(xué)旁邊，開(kāi)始努力輔導她。

他認真地講解，耐心地指導，很快就和新同桌建立起了良好的交流。

褚雪注意到了這一切，她看到陸深和他的新同桌交流得很好，甚至有些親密。

她的心中不禁涌起了一絲失落，她低下頭，默默地看著(zhù)自己的課本，心里卻在想：褚雪啊褚雪，是你自己把陸深趕走的，現在又在怪誰(shuí)呢？”

她的眼前雖然擺著(zhù)英語(yǔ)單詞書(shū)，但她的眼神并沒(méi)有真的聚焦在上面，單詞在她眼前變得模糊，她的心思完全被陸深的事情所占據。

陸深偶爾撇過(guò)頭，看向褚雪。

他發(fā)現她似乎有些不開(kāi)心，但他不明白為什么褚雪不想和自己坐同桌。

他感到有些沮喪，以為褚雪真的討厭自己，不想和自己坐在一起。

這時(shí)，褚雪的旁邊也來(lái)了一位成績(jì)稍差的男生，他們成為了新的同桌。

這位男生向褚雪請教問(wèn)題，但褚雪似乎心不在焉，完全沒(méi)有聽(tīng)到他在說(shuō)什么。