"同學(xué)們，我就是今天公開(kāi)課的老師，我叫何家榮。"
林羽笑了笑，有些無(wú)奈的說(shuō)道。
階梯教室里頓時(shí)嘩然一片，一眾學(xué)生都是滿(mǎn)臉的不可思議。
"真的假的，不是說(shuō)來(lái)代課的是個(gè)老教授嘛。"
"你就那么想老教授給你代課啊，給你個(gè)大帥哥你還不愿意啊。"
"這是我們學(xué)校第一次有這么年輕的男老師吧？"
"我長(cháng)這么大，還是第一次碰到這么帥的老師，不管他教的如何，他的課，我以后每節都來(lái)。"
一群女生激動(dòng)不已，因為平日里給她們上課的不是老學(xué)究就是油膩大叔。死板的教學(xué)方式，讓本來(lái)就枯燥的中醫變得更加死氣沉沉，她們自然學(xué)不上勁頭。
現在林羽的出現，就好似昏黃的土地上突然長(cháng)出了一顆青翠的綠草，讓她們振奮不已。
"嘴上沒(méi)毛，辦事不牢，放在中醫上一點(diǎn)沒(méi)錯。"
"就是，看他那樣吧，還不知道讀過(guò)幾本書(shū)，就敢過(guò)來(lái)誤人子弟。"
"古往今來(lái)，哪個(gè)中醫大家不是知天命以后才有所大成，他這么年輕，能懂啥？"
"騙子吧，是不忽悠我們呢？你們看過(guò)《貓鼠游戲》沒(méi)，電影里小李就裝老師騙了其他學(xué)生一個(gè)星期。"
"要不行我去教導處問(wèn)問(wèn)吧。"
一幫男生見(jiàn)女生們見(jiàn)到林羽如此興奮，心里頗有些不爽，認定林羽是跑過(guò)來(lái)招搖撞騙的學(xué)生。
"哎呀，何老師。不好意思，路上堵車(chē)，我來(lái)晚了。"
這時(shí)董益臣慌慌張張從外面跑了過(guò)來(lái)，沖林羽歉意的笑了笑，隨后跟教室的同學(xué)們介紹道："同學(xué)們，這是我們學(xué)校新來(lái)的代課老師何家榮何老師。大家熱烈歡迎！"
原本議論紛紛的一眾同學(xué)頓時(shí)安靜了下來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚詫?zhuān)谷徽娴氖抢蠋煟?
"我強調幾句，何老師醫術(shù)十分高超，能請來(lái)何老師給我們代課，是我們學(xué)校的榮幸，希望諸位同學(xué)抓住這個(gè)機會(huì )，好好學(xué)習，努力提升自己的學(xué)業(yè)水平，為以后成為一個(gè)優(yōu)秀的醫生奠定堅實(shí)的基礎！"
董益臣這番話(huà)說(shuō)的慷慨激昂，意在鼓舞學(xué)生們學(xué)習的熱情，但是他沒(méi)想到的是，一幫學(xué)生對林羽明顯比對他的醫術(shù)感興趣，互相交頭接耳，議論紛紛。
"同學(xué)們！都認真點(diǎn)！"
董益臣有些不高興了，沉聲道，教室里這才安靜了幾分。
其實(shí)他也擔心過(guò)這種情況，害怕林羽年紀小。加上又是第一次當老師，鎮不住這幫學(xué)生，所以他才親自趕過(guò)來(lái)的。
"董校長(cháng)，你先回去吧，這里我自己能應付。"林羽沖董益臣笑了笑。
"何醫生，這……"董益臣明顯有些不放心。
"放心吧，我能處理好。"林羽笑著(zhù)自信道。
董益臣這才點(diǎn)點(diǎn)頭往外走，臨走時(shí)還不忘指著(zhù)一幫學(xué)生厲聲道："都給我認真點(diǎn)！"
但是他前腳剛走出去，教室里面頓時(shí)又嘈雜了起來(lái)。
林羽翻開(kāi)書(shū)本，拿著(zhù)黑板擦用力的敲了敲桌子，沉聲道："安靜！安靜！"
林羽的聲音不大，但是卻極服穿透力，眾人聽(tīng)到后身子不由一顫，心里竟然生出一絲怯意，不自覺(jué)的便安靜了下來(lái)。
安妮面色不由一變，林羽這兩聲喊聲，讓她聯(lián)想到了華夏的氣功。
氣功是一種華夏傳統的養生祛病的方式，在古代曾盛行一時(shí)，但是發(fā)展到現在，已經(jīng)衰殆無(wú)幾，現在流行的氣功，僅有五禽戲、八段錦之類(lèi)的健身操，與原先號稱(chēng)"以神馭氣"的氣功精髓相去甚遠。
現在林羽這一聲吼，竟然就讓人心生怯意，著(zhù)實(shí)與氣功有些相似。
安妮看向林羽的眼神不由又厚重了幾分，這到底是個(gè)什么樣的男人？
"在我來(lái)之前，聽(tīng)說(shuō)這門(mén)課就有老師給你們講了一個(gè)多月了，但是講了一個(gè)多月，四診這部分你們都還沒(méi)弄明白，可見(jiàn)你們平日里學(xué)習是有多不認真！"
林羽聲音低沉。面無(wú)表情，頗有些嚴師的風(fēng)范，教室里的一眾學(xué)生面面相覷，都沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。
"現在我重新給你們講一遍，希望你們認真聽(tīng)講，銘記重點(diǎn)。別辱沒(méi)我中醫文化！"
林羽冷聲道，接著(zhù)翻了兩頁(yè)書(shū)，繼續道："現在我從望診開(kāi)始講解，望診主要分整體望診、局部望診、望舌、望排出物、望小兒指紋五大部分，其中整體望診主要講求望神、望色、望形體、望姿態(tài)，今天我就著(zhù)重給大家講解講解望神和……"
"老師，你不要跟我們講這個(gè)，我們都聽(tīng)過(guò)了，我們只不過(guò)是覺(jué)得實(shí)踐起來(lái)難而已！"
"就是，單靠看一眼，怎么可能看的出病癥，我們又不是神仙。"
"老師，我看你也就只會(huì )照著(zhù)課本念，恐怕連你自己也有些弄不明白吧。"
"就是，老師，有本事你給我們露一手??！"
一幫學(xué)生終于耐不住性子，對林羽發(fā)起了質(zhì)疑。
以前的老教師給他們上課的時(shí)候就只會(huì )照本宣科，根本沒(méi)有什么實(shí)際的東西。所以直到現在，他們也對這門(mén)課都一頭霧水，只好把它當做一種湊學(xué)分的方式。
現在林羽也換湯不換藥的照著(zhù)課本講，他們自然十分不滿(mǎn)。