約莫五分鐘后，許念初停頓了下，將第二部分做了個(gè)總結。

然后繼續道：

“第二部分大概就是這樣，不過(guò)第三部分我也有了一些猜想，林舟，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的對不對

話(huà)音落下，許念初發(fā)現林舟又沒(méi)反應了。

她沒(méi)忍住抬起頭來(lái)，又喊了句：

“林舟？”

見(jiàn)林舟又在發(fā)呆，許念初也愣了：

“怎……怎么了？我說(shuō)的不對嗎？其實(shí)你可以打斷我的……”

“不不不，對，非常對，非常對，我也是這么想的！”

“那你這是……”

怎么還發(fā)起呆來(lái)了呢？

“我就是……”

林舟沉默了會(huì )兒，才認真道：

“小同桌，你能認真回答我一個(gè)問(wèn)題嗎？”

“??？什么？”

許念初被林舟嚇了一跳，但還是坐直了身子，怔怔的看向林舟。

林舟道：

“這些東西，你看一遍就會(huì )嗎？”

“??？”

“我的意思是說(shuō)，就比如平時(shí)我們學(xué)習的科目，你都是，看一遍就會(huì )嗎？”

他因為重生福利的關(guān)系，的確是看一遍就會(huì )的。

所以，他才能有這樣的思維。

可小同桌，看起來(lái)不像是重生的??！

“呃，我……我好像，一直以來(lái)都覺(jué)得這些題目非常簡(jiǎn)單，就這次的莫斯課題難一些，但也不是特別難，好好寫(xiě)的話(huà)，還是能寫(xiě)出來(lái)的

林舟倒吸一口冷氣。

“那你，腦海里有出現過(guò)什么奇怪的東西嗎？比如，異世界？或者前世？”

林舟打算問(wèn)個(gè)究竟。

但這問(wèn)題卻讓許念初愣住了！

“??？異世界？前世？林舟……”

她試探性的伸出手，放在了林舟的額頭。

“你該不會(huì )發(fā)燒了吧？還是這幾天太累了沒(méi)睡好，要不，你再休息一會(huì )兒？我自己先研究研究，距離早自習下課，還有半小時(shí)呢！”

“我沒(méi)發(fā)燒

林舟認真道：

“也不困，就是覺(jué)得奇怪，小同桌，你知不知道，你真的好聰明

“我……”

聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，許念初瞬間不好意思的低了頭：

“那個(gè)，我也……也不是特別聰明，你，你不用這么夸我的。你，你才是真正聰明的那一個(gè)呢

見(jiàn)她的樣子，林舟意識到，她沒(méi)有說(shuō)謊。

她是真的沒(méi)意識到，自己比大多數人都聰明。

他好笑的揉了揉她的頭發(fā)：

“好了，繼續吧，第三部分，是怎么樣的？”

許念初咬了咬唇，開(kāi)始小心翼翼的講解自己對第三部分的理解。

到了最后，她又做了總結：

“但是第三部分比較難，我覺(jué)得我們到高考前，大概只能寫(xiě)到第二部分了，第三部分怕是……”

“沒(méi)事，第二部分我來(lái)寫(xiě)，你直接寫(xiě)第三部分！”

“??？”

“這樣省事兒，你第二部分的見(jiàn)解跟我一樣，我應該能寫(xiě)出來(lái)，至于第三部分，我也有點(diǎn)自己的思路，我們融合一下，你來(lái)寫(xiě)！”

“這，這樣行嗎”

“沒(méi)問(wèn)題的，相信我，嚴教授應該更希望我們能多寫(xiě)點(diǎn)！”

“好，那就這么辦！”

兩個(gè)人很快達成一致，又經(jīng)過(guò)二十分鐘的探討。

兩人各自拿出演草紙，認真寫(xiě)了起來(lái)……