譚詩(shī)清的年齡不是很大，但是工作效率確實(shí)沒(méi)的說(shuō)。
不一會(huì )兒，王平等人就都被請到了前院。
剛才的廣播他們這些人也聽(tīng)到了，因此來(lái)到周揚身邊后，王平就笑呵呵的問(wèn)道：“你這急匆匆的把我們叫過(guò)來(lái)，是不是要和我們聊聊恢復高考的事兒？”
而站在旁邊的張根旺則是附和著(zhù)說(shuō)道：“剛才我們幾個(gè)還說(shuō)呢，恢復高考對于知青來(lái)說(shuō)，真的是天大的好事兒??！”
“村長(cháng)，你也是知青，是不是也要參加這次高考？”
“哈哈哈，以咱們周村長(cháng)的本事，肯定能拿個(gè)狀元回來(lái)...”
聽(tīng)到眾人你一我一語(yǔ)的討論著(zhù)這事兒，周揚當即笑了笑說(shuō)道：“感謝大家的關(guān)心，我正想和大家聊聊這事兒，咱們進(jìn)屋說(shuō)吧！”
“行！”
隨后，在周揚的帶領(lǐng)下，王平、張根旺、左建生、張鐵漢、高建權、楊漢良等人便走進(jìn)了大隊部的辦公室。
新大隊部的辦公室布置的非常簡(jiǎn)單，一如之前的舊大隊部那樣，除了普通的辦公桌椅外，沒(méi)有什么多余的裝飾。
唯一的不同就是門(mén)窗換成了新的，玻璃也由小塊的變成了大塊的，看起來(lái)更加的寬敞明亮了。
除此之外，變化最大的便是屋里的這些辦公家具了，清一色都是新打造的。
新屋配新家具，倒也算的上相得益彰。
各自找了一把椅子坐下之后，周揚就輕咳一聲說(shuō)道：“剛才的廣播大家都聽(tīng)到了吧，上面已經(jīng)正式恢復高考了，大家對這事兒怎么看？”
“這是好事兒，村里誰(shuí)要想考大學(xué)，咱別攔著(zhù)就行了！”王平表態(tài)道。
張根旺則是笑著(zhù)說(shuō)道：“這種事情誰(shuí)敢攔，看看那些知青會(huì )不會(huì )找你拼命？”
“那可不，這些知青們等了盼了這么多年，誰(shuí)攔誰(shuí)就是他們的仇人，反正我是不敢攔！”
“也不知道咱們村有多少人要考大學(xué)，會(huì )不會(huì )影響接下來(lái)的生產(chǎn)...”
......
“咳！大家都安靜一下！”
聽(tīng)到周揚的話(huà)，屋里的幾個(gè)村干部都停止了交談，所有人的視線(xiàn)都定格在了周揚的身上。
“大家伙兒的意思我都明白了，不過(guò)呢，只是不攔著(zhù)是不夠的，我覺(jué)得我們應該大力的支持這些知青考大學(xué)，并且為他們創(chuàng )造相應的條件！”
話(huà)音剛落，王平便接口說(shuō)道：“這咋支持呢？”
“對啊，咋支持，咱都是一些大老粗，也不懂考大學(xué)??！”張根旺也附和著(zhù)問(wèn)道。
“村長(cháng)，你是能耐人，你就說(shuō)說(shuō)村里該咋辦吧！”
“對，村長(cháng)...”
周揚也沒(méi)有繼續繞彎子，直接將自己的想法和這些人說(shuō)了一遍。
剛說(shuō)完，就聽(tīng)王平皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“支持知青和有志青年考大學(xué)是應該的，但讓他們脫產(chǎn)學(xué)習，是不是有點(diǎn)過(guò)了？”
“我也覺(jué)得不太妥當，咱們村今年新建了兩個(gè)飼料廠(chǎng)，還建了磨坊、豆腐坊、榨油坊什么的，那些機器設備可都得靠這些知青們，他們要是不上工了可咋辦？”
“誰(shuí)說(shuō)不是，尤其是他們都脫產(chǎn)了，別的社員看到會(huì )咋想？”
“我也擔心這個(gè)，其他人會(huì )不會(huì )也學(xué)他們...”
聽(tīng)著(zhù)眾人你一我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)這些話(huà)，周揚就忍不住嘆了口氣。
果然和自己預料的差不多，村干部們對于知青脫產(chǎn)搞學(xué)習還是有意見(jiàn)的。
連村干部們都如此，更何況是普通社員們了。
當下，他再次示意這些村干部們安靜，而后說(shuō)道：“讓這些知青們脫產(chǎn)備考，倒不是因為我自己是知青，而是出于現實(shí)考慮的！”
“大家想一想，以目前的情況來(lái)看，你們覺(jué)得那些知青們能安安心心上工嗎？”
“與其讓他們三心二意的工作，還不如讓他們安安心心的去學(xué)習備考！”
聽(tīng)到這話(huà)，眾人都沉默了。
周揚說(shuō)的他們也能理解，那些知青們好容易等到這次機會(huì )，怎么能安安心心上工的。
只是這和他們又有什么關(guān)系，知青們考不上大學(xué)那是他們的事兒，但知青們要是耽誤了村里的生產(chǎn)，那就會(huì )影響到村里的利益。
“可是這也不是讓他們脫產(chǎn)的理由啊，村里的其他社員會(huì )有意見(jiàn)的！”王平道。
周揚當即說(shuō)道：“其他社員群眾有意見(jiàn)，不外乎大家覺(jué)得這事兒和村里沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)我能理解。不過(guò)我想說(shuō)的是，這幫知青要是考上了大學(xué)，對我們八寶梁村也是好處多多的！”
“這有啥好處？”張根旺下意識的問(wèn)道。
“好處可多了，這年頭村里出一個(gè)大學(xué)生有多難，大家心里都清楚，好像近十來(lái)年，咱們村是一個(gè)大學(xué)生都沒(méi)出是吧？”周揚道。
“是沒(méi)出過(guò)！”張根旺道。
“那如果咱村里一下子出個(gè)幾十個(gè)大學(xué)生，你們覺(jué)得會(huì )咋樣？”
聽(tīng)到這話(huà)，所有人都愣住了，他們還真沒(méi)有想這個(gè)。
“出幾十個(gè)大學(xué)生，這可能嗎？”第二生產(chǎn)隊的隊長(cháng)左建生一臉震驚的說(shuō)道。
“沒(méi)什么不可能的，咱村里這幫知青的水平我比你們都清楚，要是讓他們好好復習一段時(shí)間的話(huà)，考個(gè)幾十個(gè)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有！”
周揚說(shuō)這話(huà)也是有原因的，因為977年恢復高考之后，全國各個(gè)高校在招生方面采用92年的“分數制”招生錄取辦法。
各省按照國家教委發(fā)布的招生計劃，根據分數從高分到低分錄取，錄取標準除了分數之外，再不受其他因素控制。
同時(shí)，國家每年會(huì )發(fā)布專(zhuān)門(mén)文件，具體規定各個(gè)高校招生錄取人數，并且畢業(yè)后的學(xué)生享受?chē)医y一分配，分配和調配計劃分別由國家教委和各省市統一制定。
如此一來(lái)，公平性就體現出來(lái)了，高考靠的便是個(gè)人能力了。
而這一點(diǎn)恰恰是村里這些知青們的優(yōu)勢了，他們提前學(xué)習了一年多，而且還做了那么多考試試題，就水平而，絕對超越了全省百分之九十以上的考生了，所以周揚說(shuō)考上幾十個(gè)那都是保守了。
“真能考上這么多人？”王平的表情稍稍有些嚴肅的說(shuō)道。
“問(wèn)題不大！大家可以想想，一旦咱們八寶梁村一下子出了幾十個(gè)大學(xué)生，那必然會(huì )在全縣甚至于全省揚名立萬(wàn)的，這是多大的榮譽(yù)？”
接著(zhù)周揚再次說(shuō)道：“更重要的是，這些人要是都考上了大學(xué)，他們會(huì )不會(huì )念咱村里的好，以后他們這些人可都是干部身份啊，有這些人在，誰(shuí)以后還敢欺負咱八寶梁村？”
“再就是，咱村里要是一下子出了幾十個(gè)大學(xué)生，也算是給咱村里的孩子們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，以后他們會(huì )不會(huì )也像這些人一眼好好學(xué)習，說(shuō)不定就因為這，咱們村就時(shí)來(lái)運轉，成了一個(gè)有文化的村兒...”
被周揚這么一說(shuō)，屋里的這幾個(gè)村干部都忍不住心動(dòng)了。
他們還真沒(méi)想到，這事兒和村里竟然有這么大的關(guān)系。
前面那些倒也罷了，最后面這些話(huà)對于他們的觸動(dòng)還是很大的。
他們這些人都是有兒女，甚至于是有孫子輩的人，對于孩子們的未來(lái)也都很關(guān)心。