“況且你現在是軍方的人，就算是那幫窮酸秀才知道你幫了我，也沒(méi)膽子找軍方的麻煩！”

聽(tīng)到老張頭之前竟然是搞教育的，周揚心里頓時(shí)有點(diǎn)頭緒了。

在過(guò)去這些年里，各個(gè)行業(yè)都受到了影響，但要說(shuō)那個(gè)行業(yè)領(lǐng)域受到的沖擊最大，毋庸置疑是教育界。

甭管你是大師還是教授，在這樣的環(huán)境下都不可能獨善其身，而且越是有名的教育家受到的影響越大。

盡管周揚還是無(wú)法將老張頭與他記憶中的某一個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，無(wú)法確定他的確切身份。

但可以確定的是，他之前一定是一位教育界的大佬。

這樣一來(lái)，周揚就放心了。

教育界的大佬們雖說(shuō)受人尊敬，個(gè)個(gè)門(mén)生故吏遍及全國，影響力不容小覷。

但正如老張頭剛才說(shuō)的那樣，教育界的人一般是不敢找軍方的麻煩，秀才和兵天生不愿意扯到關(guān)系。

“我明白了！”

隨后周揚再次說(shuō)道：“張叔，以后你就安心的住在我家吧，我會(huì )安頓村里不再給你安排生產(chǎn)任務(wù)了，空余時(shí)間你就去學(xué)校那邊教教那些知青們！”

“行！”

“那張叔你先休息吧，我回正屋去了...”

話(huà)音未落，就聽(tīng)老張突然說(shuō)道：“先等等！”

“您老還有事兒？”

“你先等等，我有樣東西給你！”

說(shuō)著(zhù)，就看到老張頭從那幾本書(shū)下面取出一摞信紙，隨后遞給了周揚。

帶著(zhù)一絲疑惑，周揚接過(guò)了稿子，隨即看了起來(lái)。

《數學(xué)自學(xué)叢書(shū)》！

當看到稿子最上面的標題后，周揚頓時(shí)被震驚到了，隨即翻看起了里面的內容。

不看不要緊，一看真的是嚇一跳??！

只見(jiàn)這些稿子的內容都是對數學(xué)知識點(diǎn)的歸納總結，從小學(xué)到初中再到高中，一直講到大學(xué)的微積分。

內容詳實(shí)不說(shuō)，而且深入淺出，非常的適合基礎不是很好的學(xué)生。

“張叔，這是你弄出來(lái)的？”

“嗯，這只是數學(xué)部分，我覺(jué)得那些知青們能用得上，比他們靠著(zhù)幾本舊教材學(xué)習的效果要好一些！”

接著(zhù)老張頭繼續說(shuō)道：“你要是覺(jué)得有用的話(huà)，就給他們印一些或者是讓他們自己抄一遍，照著(zhù)學(xué)習就行！”

“有用，而且有大用！”

接著(zhù)周揚好奇的問(wèn)道：“張叔，弄這些稿子您用了多長(cháng)時(shí)間？”

“不到半個(gè)月吧！”

聽(tīng)到這話(huà)，周揚是真的被驚到了，一個(gè)七八十歲的糟老頭子在沒(méi)有別人的幫助下，只用了不到半個(gè)月的時(shí)間就弄出一部數學(xué)自學(xué)叢書(shū)，著(zhù)實(shí)讓人難以置信。

隨后，周揚又將視線(xiàn)轉移到了書(shū)桌上的那摞稿紙上！

“張叔，這些稿子是？”

“這是物理自學(xué)叢書(shū)，預計還得十多天才能寫(xiě)完，等我再把化學(xué)自學(xué)叢書(shū)弄完就能合成一部《數理化自學(xué)叢書(shū)》了?！?

《數理化自學(xué)叢書(shū)》？

聽(tīng)到這話(huà)，周揚的眼睛頓時(shí)一亮。

雖然知道老張頭說(shuō)的和自己知道的那套《數理化自學(xué)叢書(shū)》不是同一本書(shū)，但光聽(tīng)這個(gè)書(shū)名就讓周揚渾身一震。

要知道在接下來(lái)的幾年間，就是這套由滬城出版社編輯出版的《數理化自學(xué)叢書(shū)》將會(huì )橫掃整個(gè)印刷界。

根據明確的銷(xiāo)量記載，這套《數理化自學(xué)叢書(shū)》共發(fā)行了739萬(wàn)冊。這個(gè)銷(xiāo)量雖不能說(shuō)前無(wú)古人，但絕對是后無(wú)來(lái)者。五○

也就是在這套叢書(shū)的引領(lǐng)下，廣大知青們一步步由淺入深地學(xué)習，然后在恢復高考后改變了自己的命運。

所以，這本叢書(shū)對于知青們極為重要，從明后年開(kāi)始，幾乎是每個(gè)知青以及想要考大學(xué)的有志青年必備的工具書(shū)！

想到這段時(shí)間困擾自己的另外一個(gè)問(wèn)題，周揚的腦海里突然有了一個(gè)不錯的想法！