周揚起身后，目光先是繞著(zhù)會(huì )議室看了一圈，然后才淡淡地說(shuō)道：“這個(gè)交流會(huì )是我主動(dòng)提出來(lái)的！”
此話(huà)一出，所有人的視線(xiàn)都定格在了周揚的身上。
一些人知道他的身份后，便有些迫不及待的想要跳出來(lái)說(shuō)幾句了。
但很可惜，周揚并沒(méi)有打算給他們這個(gè)機會(huì )！
不等這些人開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他就再次說(shuō)道：“其實(shí)關(guān)于這次理論論證大會(huì )，我本人并不是很看好，甚至于覺(jué)得完全沒(méi)有必要！”
眾人被周揚這話(huà)說(shuō)的都懵了，這是啥意思？
“年輕人挺有自知之明啊，你也對你們的理論沒(méi)信心嗎？”一個(gè)頭發(fā)花白的教授一臉高傲的問(wèn)道。
周揚搖了搖頭說(shuō)道：“不，我是對在座的諸位沒(méi)有信心！”
說(shuō)話(huà)的時(shí)候，周揚孤傲的表情，就好像在說(shuō)：我不是針對誰(shuí)，恕我直，在場(chǎng)的諸位都是垃圾！
“年輕人，你這話(huà)是什么意思，是在質(zhì)疑我們的水平和能力嗎？”老教授皺著(zhù)眉頭說(shuō)道。
“也可以這么說(shuō)！”
接著(zhù)周揚再次說(shuō)道：“在座的諸位可能是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家教授，雖說(shuō)不排除有渾水摸魚(yú)的存在，但大體上應該還對得起自己的職務(wù)和稱(chēng)號?！?
然而，周揚話(huà)音一轉，再次說(shuō)道：“但是請注意，我們現在要討論的是脈沖多普勒雷達的理論，請問(wèn)在座的各位，你們有誰(shuí)把相關(guān)理論吃透了，吃透的舉個(gè)手？”
此話(huà)一出，在場(chǎng)所有的人都沉默了。
他們雖然覺(jué)得周揚這話(huà)說(shuō)的挺狂妄的，一點(diǎn)都不客氣，也想有人反駁。
但是周揚說(shuō)的也是事實(shí)，他們這些人還真沒(méi)有誰(shuí)把脈沖多普勒雷達的理論給研究明白了，如果他們研究明白了，那他們和周揚所處的位置就該換一換了。
“既然諸位都沒(méi)有把相關(guān)理論搞明白，有啥資格來(lái)討論理論正不正確？”周揚再次發(fā)出了靈魂拷問(wèn)。
這話(huà)說(shuō)得在場(chǎng)所有人都低下了頭，是啊，他們都沒(méi)有搞明白，咋能確定周揚他們的理論到底正不正確。
這就好比做數學(xué)題，你質(zhì)疑對方做出了的前提是，你知道題的答案。.五6
你自己都認為一加一等于三，怎么有資格說(shuō)別人是錯的呢？
但周揚如此不客氣的話(huà)，還是激怒了會(huì )議室里的一些人。
這時(shí)，一個(gè)中年人起身，怒視周揚，大聲說(shuō)道：“你這個(gè)年輕人一點(diǎn)都不懂得尊敬前輩，楊教授的年齡可以做你爺爺了，你怎么能這樣說(shuō)話(huà)？”
聽(tīng)到這話(huà)，周揚露出一絲冷笑，淡淡地說(shuō)道：“這里是學(xué)術(shù)交流會(huì )，是理論論證大會(huì )，而不是比誰(shuí)的年齡大，誰(shuí)的資歷老！”
“要是年齡大、資歷老就一定對的話(huà)，那我們不如去養老院找幾個(gè)百歲壽星，讓他們來(lái)評判理論對不對，要你們來(lái)這里干嘛？”
“你...”
不等他開(kāi)口，周揚再次說(shuō)道：“別說(shuō)那些有的沒(méi)的，我知道你們在座的相當一部分人是來(lái)挑刺的，也想來(lái)看我們項目部的笑話(huà)的，所以我給你們一個(gè)機會(huì )！”
“從今天下午開(kāi)始，接下來(lái)的兩天，我們項目部的郭老、鄭老以及楊紅光教授將會(huì )在這邊進(jìn)行學(xué)術(shù)公開(kāi)課，詳細講授脈沖多普勒雷達的所有理論，同時(shí)還會(huì )講一些我們設計的一些雷達設計圖?！?
“屆時(shí)歡迎在座的各位都去聽(tīng)聽(tīng)，有沒(méi)有道理，對還是不對聽(tīng)完了你們心里就會(huì )有底，不然我怕你們正式開(kāi)會(huì )的時(shí)候都不知道我們說(shuō)的是啥！”
這話(huà)一出，那些外來(lái)的專(zhuān)家教授都懵了。
合著(zhù)多出的這兩天，所謂的交流會(huì )都是給我們準備的教學(xué)課啊，這也太狂了。
從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，他們在相關(guān)領(lǐng)域混了大半輩子，竟然被一個(gè)年輕人如此的輕視。