雖然三三覺(jué)得周義挺可憐的，但是媽媽不喜歡他，感情的事情勉強不來(lái)啊，周叔叔就自己背負吧。

三三想的是，這次運動(dòng)會(huì )贏(yíng)下來(lái)之后，她還是盡量不要讓周義在鄭翩躚面前出現了，免得影響到媽媽的心情。

學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)按班級分好了座位，鄭翩躚和三三出現之后，班上的老師便安排了她們入座。

老師看到跟在后面的周義時(shí)，愣了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“l(fā)ny和爸爸長(cháng)得真像！”

“老師，他不是我爸爸哦，他是我爸爸的朋友?！比鲃?dòng)開(kāi)口和老師解釋了周義的身份。

老師不怎么相信，看看三三，再看看周義，長(cháng)這么像，居然不是親生的？

不過(guò)這涉及到了個(gè)人隱私，老師并沒(méi)有繼續這個(gè)話(huà)題，安排他們入座，發(fā)放了水和零食之后，就去和其他小朋友和家長(cháng)說(shuō)話(huà)了。

鄭翩躚剛剛聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，心提到了嗓子眼兒——她很清楚三三和周義有多像，畢竟基因擺在那里了。

可是，平時(shí)她身邊的人都很避諱，從來(lái)不提這一點(diǎn)。

今天三三第一次聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)，不知道會(huì )不會(huì )有所懷疑……

鄭翩躚正這么想著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)三三的聲音：“誒，媽媽?zhuān)液椭苁迨彘L(cháng)得很像嗎？”

鄭翩躚回過(guò)神來(lái)，就看到三三盯著(zhù)周義的臉研究，還捧著(zhù)手機照起了鏡子，像是在確認他們兩個(gè)人哪里相似。

鄭翩躚一顆心瞬間懸了起來(lái)，而她也不知道該如何回答三三的問(wèn)題。

這時(shí)，周義笑著(zhù)對三三說(shuō)：“你們老師臉盲，他們只要看到亞洲人就覺(jué)得長(cháng)得很像?！?

三三恍然大悟，“好像是哦?！?

她偶爾也會(huì )分不清楚班上的小朋友，特別是那幾位金發(fā)碧眼的女同學(xué)，記名字都記了好久。

得到答案之后，三三就不糾結這個(gè)問(wèn)題了，轉頭和周義研究起了一會(huì )兒的比賽。

鄭翩躚見(jiàn)三三沒(méi)有深究這個(gè)問(wèn)題，終于松了一口氣，抬起手來(lái)?yè)崃藫嵝目诘奈恢谩?

周義沒(méi)有趁這個(gè)機會(huì )說(shuō)一些讓三三誤會(huì )的話(huà)，鄭翩躚還是挺意外的，畢竟他出爾反爾不是一次兩次了，即便他之前允諾過(guò)不會(huì )主動(dòng)和三三亮明身份，鄭翩躚也很難不提防他。

三三和周義聊了一會(huì )兒之后，她的好朋友過(guò)來(lái)了，于是她起身去找好朋友玩兒了。

三三的位置空了，周義和鄭翩躚之間隔了一把凳子。

周義側目看著(zhù)鄭翩躚，對她說(shuō)：“你不用擔心，我答應過(guò)你不會(huì )告訴三三，就不會(huì )說(shuō)的?！?

剛剛鄭翩躚雖然一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但周義沒(méi)有錯過(guò)她任何的表情。

他也感覺(jué)到了鄭翩躚的訝異，內心不由得一陣自嘲——在她心里，他而有信，倒成了令人驚訝的事兒，“我知道我以前做了很多不好的事情，你不信任我也很正常，但……試一試，可以么？”

“試著(zhù)相信我一點(diǎn)兒，我對你，對三三，都是真——”

“我知道你喜歡三三?！编嶔孳]打斷了周義的話(huà)，態(tài)度還算平和，“我不懷疑你對她的好?！?

周義抿了抿嘴唇，看著(zhù)她的眼睛：“那我對你呢？”

“我對你的愛(ài)，你信么？”明知道答案，他還是要不死心地問(wèn)一遍。

鄭翩躚再次沉默。

她的沉默不是因為害羞，不是因為無(wú)法面對自己的感情，而是單純地認為，這是一個(gè)完全無(wú)需浪費時(shí)間去關(guān)注的問(wèn)題。