念穆推開(kāi)辦公室的門(mén)，走進(jìn)去，“云經(jīng)理，早上好?！?

“早上好，念教授，請坐?！痹埔苑残Σ[瞇的邀請她坐在自己對面的位置上。

念穆點(diǎn)頭，坐在椅子上。

不等她開(kāi)口，云以凡便問(wèn)道：“念教授，今天過(guò)來(lái)是想通了？”

念穆看著(zhù)他，對方笑的像一只狐貍，樂(lè )呵呵的，似乎人畜無(wú)害那樣。

但實(shí)際上，已經(jīng)把一切都算計好。

看著(zhù)云以凡的這個(gè)表情，念穆便知道，他猜想到經(jīng)過(guò)三天的努力，她肯定會(huì )答應的。

說(shuō)實(shí)在的，也是行業(yè)交流會(huì )讓她改變了想法，畢竟云以凡真的幫了自己的忙。

雖然他這個(gè)幫忙也是在做慕少凌吩咐他的事情。

“嗯，我考慮了一下，現在已經(jīng)是學(xué)期中，我這會(huì )兒過(guò)去，也不會(huì )耽誤多少的功夫，畢竟一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，不過(guò)我有一個(gè)要求?！蹦钅抡f(shuō)道。

云以凡頷首，詢(xún)問(wèn)道：“什么要求？你直接說(shuō)就是?！?

“我也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，所以給學(xué)生上課這件事，我不能保證會(huì )做得很好，如果期末學(xué)生的成績(jì)不理想，學(xué)校也不能把這事情怪到我頭上，或者說(shuō)是怪在公司頭上?！蹦钅绿岢鲎约旱囊?。

很多學(xué)校都會(huì )把學(xué)生的成績(jì)跟老師掛鉤，要是學(xué)生的成績(jì)好，進(jìn)步快，老師的獎勵就多一些，評職稱(chēng)也會(huì )有效果。

不過(guò)她不是專(zhuān)業(yè)的老師，那學(xué)校的那一套肯定影響不了自己。

可是，影響不了，那也不能毀了華生的聲譽(yù)啊。

雖然慕少凌也沒(méi)打算靠這個(gè)公司來(lái)提高t集團的收入，但這個(gè)公司是慕少凌的，她就要維護。

要是給學(xué)生上課的人不是自己，那對方教成怎么樣，她也覺(jué)得無(wú)所謂，畢竟不是自己能控制的。

但要是自己去給學(xué)生上課，那就是她能控制的事情，因此，她云以凡跟學(xué)校那邊先講清楚。

“行，沒(méi)問(wèn)題，雖然我覺(jué)得念教授你去給學(xué)生上課肯定不會(huì )出現剛才你說(shuō)的那種問(wèn)題，退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算真的出現了，學(xué)校那邊也不會(huì )說(shuō)什么，是他們沒(méi)有請專(zhuān)業(yè)的教授來(lái)講課，好與不好，都不能賴(lài)到咱門(mén)華生的頭上不是？”云以發(fā)樂(lè )呵呵的。

“還有，我的助理會(huì )幫我備課，所以他需要教學(xué)精度，到時(shí)候你跟學(xué)校說(shuō)一聲，然后把教學(xué)進(jìn)度發(fā)給我的助理就好?！蹦钅聸](méi)打算自己親力親為的備課。

她太忙了，沒(méi)有時(shí)間去做這些繁瑣的事情。

“沒(méi)問(wèn)題的，這件事我的秘書(shū)會(huì )跟你的助理溝通好的，放心吧，那念教授，你是打算這周去上課還是？”云以凡巴不得她這周就能去上課，畢竟盛京大學(xué)那邊催的急。

但是也要念穆本人配合才行啊。

云以凡雖然這么詢(xún)問(wèn)，但也知道這周念穆大概率是不會(huì )過(guò)去上課的，畢竟對方對給教學(xué)事業(yè)做貢獻的這個(gè)念頭并不積極。

“下周吧，這周太趕了?！蹦钅抡f(shuō)道：“我的助理也不是什么事都不做，就給我備課的，他也跟其他研究助理不一樣，他也是要進(jìn)實(shí)驗室幫忙的?！?

說(shuō)完，她又補充道：“不過(guò)，我相信云經(jīng)理能周旋好，畢竟盛京大學(xué)的校長(cháng)也姓云?！?

“對，那是我的伯父，不過(guò)跟盛京大學(xué)的合作在我還沒(méi)接手公司的時(shí)候就已經(jīng)有了，所以念教授，這真不是我蓄意跟大學(xué)合作達成的項目?！痹埔苑矘?lè )呵呵的，把手頭的一份文件合上。

他在跟念穆說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也在處理著(zhù)公司的文件。