“看書(shū)呢？”念穆走進(jìn)去，把紗布收在背后。

“嗯?！闭空奎c(diǎn)頭，想到她的傷口，又問(wèn)道：“有透水嗎？”

“就知道你關(guān)心這個(gè)，看，這是我換下來(lái)的紗布，干爽的，沒(méi)有透水哦?！蹦钅掳驯澈蟮募啿寄贸鰜?lái)給他看。

湛湛注意到紗布上還有淡黃色的藥痕，便知道她沒(méi)有沒(méi)有拿新的紗布糊弄自己，不禁有些小興奮，“太棒了，我也能給你纏紗布了?！?

念穆見(jiàn)孩子這個(gè)模樣，笑著(zhù)摸了摸他的頭，“是呀，湛湛可聰明了?！?

聽(tīng)見(jiàn)夸獎，他又紅了臉。

“害羞了？”念穆故意問(wèn)道。

湛湛搖頭，故意否認，“沒(méi)有，我跟爸爸一樣，不會(huì )害羞的?！?

“你爸爸也不是一開(kāi)始就不會(huì )害羞，他只是長(cháng)大后，學(xué)會(huì )了掩飾自己的害羞，所以害羞并不丟人?！蹦钅陆逃?。

湛湛的模樣很像慕少凌。

所以在他的小時(shí)候，很多人都這么說(shuō)。

念穆能理解他的這種模式思維，小的時(shí)候聽(tīng)多了，他便覺(jué)得自己要向慕少凌學(xué)習，加上本來(lái)就是父子，相似的地方多著(zhù)呢。

所以，湛湛便更加想要向慕少凌看齊。

只不過(guò)，他還是個(gè)小孩子。

小孩子本來(lái)就該有童心，喜怒哀樂(lè )也要表現出來(lái)，不是像大人那樣冷靜，更不是像慕少凌那樣的冷清。

念穆倒是希望，他在好些方面像慕少凌，但是也能保持著(zhù)孩子的童真。

孩子該怎么樣，就該怎么樣。

念穆看著(zhù)酷酷的湛湛，她被綁架到恐怖島的這三年，原本也算天真的小孩童，好像在這三年的時(shí)間，成熟了很多。

應該是假阮白的緣故吧，才讓孩子變成這個(gè)模樣。

畢竟好不容易在五歲的時(shí)候才擁有了母愛(ài)，突然事情又變成這樣，他的性子沉穩點(diǎn)，就能很好的保護弟弟妹妹，因此，性格才會(huì )這樣。

湛湛凝望著(zhù)她，故意嘴硬，“姐姐，我才沒(méi)有呢？”

“好好好，你沒(méi)有?！蹦钅驴戳艘谎蹠r(shí)間，又道：“好了，你只能再看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，半個(gè)小時(shí)后，就要休息了，不然明天起來(lái)還得困?！?

“嗯，我會(huì )準時(shí)休息的?！闭空奎c(diǎn)頭承諾。

念穆離開(kāi)他的臥室，沒(méi)有去看另外兩個(gè)孩子的，因為所有孩子都一樣，他們看完動(dòng)畫(huà)以后，就會(huì )洗澡，洗完澡，就會(huì )看一會(huì )兒課外閱讀的書(shū)。

然后便是休息。

固定的模式，連睡覺(jué)，也是固定的時(shí)間。

這就是慕少凌的育兒模式。

雖然他很忙，但是在孩子的教育方面，依舊很?chē)栏?，而且孩子們也?tīng)他的話(huà)，到點(diǎn)了，就會(huì )乖乖睡覺(jué)，絕對不會(huì )哭鬧不肯睡。

現在這個(gè)年齡，他們也不需要人哄。

念穆心里不禁感嘆，雖然這樣的育兒模式過(guò)于嚴肅，但三個(gè)孩子卻是能證明，這個(gè)育兒模式很好。

這也是對孩子好的，所以她沒(méi)有意見(jiàn)。

而且，她現在的處境，也不能有意見(jiàn)。

念穆走回臥室，拿起床頭的書(shū)，調了一個(gè)半小時(shí)后的鬧鐘，打算等半個(gè)小時(shí)后，她再去看看孩子們有沒(méi)有蓋好被子休息。