念穆能察覺(jué)到她的不滿(mǎn)，但是沒(méi)說(shuō)什么，專(zhuān)心的看著(zhù)舞臺的表演。

軟軟是整場(chǎng)芭蕾舞劇的主演，在出來(lái)的瞬間，便吸引了眾人的目光。

她表情的靈動(dòng)，舞姿的純熟優(yōu)雅，都在彰顯著(zhù)她多年來(lái)學(xué)習舞蹈的功力。

念穆拿起相機，不斷對著(zhù)舞臺拍照，與之同時(shí)，也因為靠近舞臺，她發(fā)現了一點(diǎn)不對勁。

舞臺的燈光充足，所以她沒(méi)開(kāi)閃光燈，但也不會(huì )影響照片的質(zhì)量。

芭蕾舞劇整場(chǎng)為四十分鐘，在小演員們謝幕以后，念穆便聽(tīng)見(jiàn)慕天瑜說(shuō)道：“媽咪，我也要進(jìn)這家學(xué)校學(xué)習舞蹈，你幫我安排嘛?！?

杜蕊蕊看了一眼念穆，她在低頭擺弄著(zhù)相機，好似不太關(guān)注孩子的說(shuō)話(huà)。

她低頭哄著(zhù)孩子，“天瑜乖，我們過(guò)了年再說(shuō)?！?

“為什么要等過(guò)年？學(xué)校準備放寒假了，媽咪，姐姐能上臺表演，我也能?！蹦教扈帍姷?。

杜蕊蕊見(jiàn)孩子這樣，無(wú)奈得很。

軟軟去的學(xué)校，不是誰(shuí)都能進(jìn)的，就算是當成興趣班去上學(xué)，那里面的老師也是看孩子的實(shí)力跟天賦進(jìn)行挑選。

像慕天瑜，之前的芭蕾舞跳的一般，她也順著(zhù)孩子的意思把她帶過(guò)去面試了，畢竟孩子要是真的能進(jìn)這個(gè)學(xué)校，她這個(gè)當媽咪的也比較有面子。

但是面試，卻沒(méi)有成功。

老師給出的解釋是慕天瑜的舞蹈功底還不夠扎實(shí)，也沒(méi)有看到有什么天賦，需要在別的地方繼續學(xué)習，等待下一輪面試。

可是下一輪面試，慕天瑜還是沒(méi)有進(jìn)去。

但是老師人還是挺好的，給她指了一條路，表示如果天瑜能在相關(guān)比賽上面獲得名次，便能不用面試直接入學(xué)。

而在年后，則有一個(gè)少兒芭蕾舞大賽，杜蕊蕊現在就是想著(zhù)讓孩子在里面獲得名次。

在小舞者演員們謝幕后，現場(chǎng)的燈也亮了起來(lái)。

念穆跟著(zhù)站起來(lái)，對于杜蕊蕊母女說(shuō)的話(huà)，她聽(tīng)在耳里，也明白，慕天瑜不是真的非要進(jìn)這個(gè)芭蕾學(xué)校學(xué)習不可，只是，她不想輸。

孩子這般爭強好勝，大多都是在父母跟長(cháng)輩身上學(xué)來(lái)的。

跟以前一樣，孩子要是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大，只會(huì )越來(lái)越偏。

但是，念穆不好說(shuō)什么。

她拋下杜蕊蕊母女，走到后臺，軟軟正坐在化妝椅上，等待學(xué)校的老師幫忙卸頭發(fā)。

念穆走過(guò)去，俯下身與她平時(shí)，“軟軟，你跳的真棒！”

軟軟看見(jiàn)是她，喜笑顏開(kāi)，“姐姐，你說(shuō)的是真的嗎？”

“真的呀，我都拍了照片呢，跳的真好，我還聽(tīng)見(jiàn)啊，周?chē)芏嗍迨灏⒁潭荚诳淠闾暮媚??！蹦钅抡f(shuō)道，她并沒(méi)有撒謊，雖然大部分人都是靜默的，但是輪到軟軟單獨跳的時(shí)候，她還是能聽(tīng)到夸贊的聲音。

“我都怕自己跳不好呢，畢竟我跟其他同學(xué)不一樣，練舞的時(shí)間少很多……”軟軟說(shuō)道，在臺上表演的好些小朋友，跟她是不一樣的。

她們基本上都是每天會(huì )在舞蹈學(xué)校學(xué)習練習，而她，則是要兼顧文化課，只有晚上在家，還有周末過(guò)來(lái)這邊，才能練。