慕湛白的心里有些不高興，其實(shí)，他并不喜歡呆在幼稚園上課。

他是個(gè)早熟的孩子，接受能力極強。

在爸爸聘請的知名家庭教師的授課下，他現在幾乎達到了小學(xué)四五年級的水平。

但是為了陪妹妹軟軟，他不得不乖乖的坐在這里安靜的上課。

慕湛白覺(jué)得，臺上的老師講課的時(shí)候看起來(lái)好傻，周?chē)男』锇閭兏怠?

除了他的妹妹軟軟，他們一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的樣子，看起來(lái)呆呆的，他一點(diǎn)也不喜歡。

而且，他覺(jué)得這里的老師唱歌很一般，他更喜歡媽媽教給他和妹妹哼的歌兒，他不想跟老師學(xué)。

這首法語(yǔ)歌，他只聽(tīng)了兩遍就會(huì )唱了，偏偏那個(gè)法語(yǔ)老師一遍又一遍的教班級里的同學(xué)。

所以，湛湛就那樣抿著(zhù)唇，看著(zhù)法語(yǔ)老師教講臺下的小伙伴們唱歌。

看著(zhù)他們的嘴巴張張合合，那些稚嫩的嗓音交織在一起，慕湛白覺(jué)得亂哄哄的。

湛湛轉過(guò)小腦袋，看到軟軟乖巧的跟著(zhù)法語(yǔ)老師唱歌。

軟軟的嗓音有一點(diǎn)尖，雖然稚嫩，但是清亮，聽(tīng)起來(lái)異常的甜美、特別的具有有辨別性，夾在幾十個(gè)孩子的聲音中，很容易聽(tīng)出來(lái)。

慕湛白皺起漂亮的眉頭。

如果不是為了保護妹妹，如果不是怕她在班級里受到其他孩子的欺負，他才不想來(lái)幼稚園呢。

突然，湛湛的眼睛猛地一亮，整個(gè)人仿佛都變得鮮活了起來(lái)。

他居然看到媽媽站在窗外，正含著(zhù)溫柔的笑容，在看著(zhù)他和妹妹。

“媽媽?zhuān)　蹦秸堪左@喜的聲音脫口而出，可是他的細喃聲，瞬間被歌聲給淹沒(méi)。

阮白雖然聽(tīng)不到湛湛的聲音，但是從他的口型，卻能猜出他在說(shuō)什么。

輕輕地把食指豎在嘴邊，阮白對湛湛做了個(gè)噤聲的動(dòng)作。

她指了指軟軟，又指了指老師和小朋友們，示意他跟法語(yǔ)老師一起唱歌。

慕湛白一臉苦相，搖了搖頭。

阮白失笑，無(wú)奈的佯裝一副生氣的樣子。

湛湛小嘴扁了扁，嘴巴這才微微張開(kāi)，跟著(zhù)老師和小朋友們一起唱起了兒歌。

小家伙那一副心不甘情不愿的樣子，看得阮白有些失笑，輕輕搖了搖頭。

見(jiàn)兄妹倆融入了課堂生活，阮白這才坐車(chē)去了公司。

她在t集團工作還沒(méi)多久，這樣接二連三的請假，不管是在哪個(gè)公司，都是不太合適的。

公司。

阮白進(jìn)了設計部，就看到，整個(gè)部門(mén)除了自己以外，其他人都在自己的位置上認真工作著(zhù)。

見(jiàn)到阮白走進(jìn)來(lái)，其中有一些八卦的女同事面色稍顯怪異。

阮白走過(guò)去的時(shí)候，甚至敏感的察覺(jué)到她們對自己眼神上的指指點(diǎn)點(diǎn)。

“唉，跟總裁有關(guān)系就是好啊，靠后門(mén)進(jìn)來(lái)的人啊，隨便什么時(shí)候來(lái)上班都行……”

“那沒(méi)辦法，誰(shuí)讓你沒(méi)有人家那樣清純漂亮的臉蛋呢？”

阮白不動(dòng)聲色的坐到了自己的位置上，打開(kāi)了電腦，對于那些流置若罔聞。

雖然阮白表面上很淡然，但其實(shí)她心里還是有那么一絲小疙瘩的，畢竟，誰(shuí)都不想被認為是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的。

周小素故意輕咳了一聲，那邊的小聲八卦便立即停止了。